引言
在新时代背景下，教育改革与发展成为国家战略。江门市积极响应国家号召，探索创新教育模式，努力提升人才培养质量。本文将从产教融合、拔尖创新人才培养、园区技校以及江港院校合作等方面，深入解读江门教育的新篇章，解码未来人才培养的密码。
一、深化产教融合，开启协同育人新篇章
1.1 产教融合背景
江门市与江门一幼地缘相近、人缘相亲、业务交融，多年来在各方面紧密协作、渊源深厚。为深化产教融合，江门一专与江门一幼合作创办了2022级学前教育专业“人才培养模式改革实验班”。
1.2 创新班特色
创新班聚焦专业职业“双核心素养”，以需定教，量身定制人培方案。采用学业实践“双导师引领”，推动双元育人。与名园深度合作，致力于培养未来卓越之师，提升人才培养质量。
1.3 创新班成果
自建班以来，创新班成果丰硕，学子们荣获国家级、校级奖学金，在国家级、省市级等比赛中频现身影，优质就业率80%以上，获得用人单位高度好评。
二、拔尖创新人才培养，打造领军品牌
2.1 拔尖创新人才背景
江门一实作为江门市首个面向高中生的拔尖创新人才早期培养实验基地，长期对拔尖学子的培养和重视。
2.2 拔尖创新人才培养经验
江门一实通过育人个性化、课堂精准化的一实经验，打造江门市首个拔尖创新人才品牌——一实领军班。
2.3 拔尖创新人才培养成果
一实领军班在高考中取得了优异成绩，为江门培养了一批批优秀人才。
三、园区技校人才培养模式，助力产业发展
3.1 园区技校背景
江门市积极推进职业技能培训，在技能人才培养模式和机制方面进行深入探索，整合全市院校资源，实施园区技校项目。
3.2 园区技校特色
园区技校为企业提供精准化技能人才培养服务，每年培训产业技术工人超5万人次。
3.3 园区技校成果
园区技校培养的产业技术工人，为江门市产业发展提供了有力支撑。
四、江港院校合作，共谋高质量发展
4.1 江港院校合作背景
江港两地院校、专业团体领导专家和企业代表共同举办江港高等职业教育高质量发展交流会。
4.2 江港院校合作特色
江港两地院校加强合作，共同探索新机遇，推动前沿科学发展。
4.3 江港院校合作成果
江港两地院校合作，为粤港澳大湾区人才高地建设、学术交流、产业发展等方面提供了有力支持。
结论
江门市在教育改革与发展方面积极探索，创新教育模式，取得了显著成效。未来，江门市将继续深化产教融合、拔尖创新人才培养、园区技校以及江港院校合作等方面的工作，为培养更多优秀人才、推动经济社会发展作出更大贡献。