引言

在信息爆炸的时代，小学语文教育面临着前所未有的挑战和机遇。传统的教学模式已无法满足学生多元化的学习需求，因此，探索一种融合创新教学的方法，激发学生的阅读兴趣，成为培养未来精英的关键。本文将围绕这一主题，从以下几个方面展开论述。

一、创新教学模式的探索

1. 多媒体教学的应用

随着科技的发展，多媒体教学手段在小学语文课堂中的应用越来越广泛。教师可以利用多媒体设备展示丰富的图片、音频和视频资源，将抽象的文字转化为具体、生动的画面，激发学生的想象力，提高他们的学习兴趣。

2. 情境教学法

情境教学法是一种以学生为主体，教师为主导的教学模式。教师可以根据教学内容创设真实、生动的情境，让学生在情境中体验、感悟，从而提高他们的语文素养。

3. 互动式教学

互动式教学强调师生之间的互动，通过提问、讨论、游戏等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的思维能力。

二、激发阅读兴趣的方法

1. 丰富阅读资源

学校和家庭应为学生提供丰富的阅读资源，包括经典名著、童话故事、科普读物等，以满足不同学生的阅读需求。

2. 阅读指导

教师应指导学生掌握阅读方法，如精读、略读、速读等，提高他们的阅读效率。

3. 阅读分享

鼓励学生分享自己的阅读心得，开展阅读交流活动，激发他们的阅读兴趣。

三、培养未来精英的策略

1. 注重语文素养的培养

语文素养是学生综合素质的重要组成部分，教师应注重培养学生的语言表达、思维品质、审美情趣等方面。

2. 培养学生的创新精神

创新精神是未来精英必备的品质。教师应鼓励学生敢于质疑、勇于探索，培养他们的创新意识。

3. 强化团队合作意识

在团队中，学生可以学会沟通、协作，培养良好的团队精神。

结语

总之，融合创新教学，激发阅读兴趣，培养未来精英，是小学语文教育的重要任务。教师应积极探索创新教学模式，为学生提供丰富的阅读资源，注重培养学生的语文素养和创新能力，为我国培养更多优秀的人才。