王朝霞引领新课堂革命：探索教育创新的力量与未来

引言

在教育改革的浪潮中，王朝霞副院长以其独特的教育理念和丰富的实践经验，引领着新课堂革命的探索。本文将深入探讨王朝霞在教育创新领域的贡献，以及其对教育未来的展望。

王朝霞认为，教育首先要唤醒学生的梦想。她将新教育比作搅动一池春水的石子，点燃一腔激情的火种，是实现高质量发展的动力源泉。通过激发学生的内在动力，帮助他们找到自己的人生目标。

王朝霞强调家校共育的重要性。她通过举办《家长大讲堂》，将主讲人的心声和孩子们的成长故事记录在《春风拂过麦田——家长大讲堂背后的故事》一书中，逐步使新沂呈现出领导高度重视，家长积极参与，社会广泛支持，学校奋发有为的崭新局面。

王朝霞在构筑理想课堂方面，严格做到“四不、四必”。即质量意识不可动摇，团队管理不能松懈，教师发展不可忽视，课堂改革不得不行；时间管理必须设计、心理健康必须关注、家校共育必须加强、评价激励必须落实。

在湖南省安仁县金紫仙镇乡村美育E课堂项目中，王朝霞带领团队经过六周的教学，取得了显著成果。她肯定了团队协作的力量，师生之间合作意识强，既减轻了同学们的负担，也作为朋辈教育相互学习。同时，她也指出了线上教学存在的问题，如播放提前录制好的教学视频，由于网络卡顿会造成音画不同步，以及教师指令不清晰等。

在江苏新沂新教育报告中，王朝霞从唤醒梦想、家校共育、构筑理想课堂、彰显课程特色和优化教育品质五方面阐述了四年来践行新教育的成果。她通过融合推进、特色发展的道路，以新教育的十大行动作为抓手，抓好顶层设计，激发组织活力，言说卓越典型，传递榜样力量。

王朝霞认为，教育创新是推动教育发展的关键。她期待在未来，教育能够更加注重学生的个性化发展，实现家校共育的深度融合，构建更加理想化的课堂，为学生的全面发展奠定坚实基础。

王朝霞以其卓越的教育理念和丰富的实践经验，引领着新课堂革命的探索。相信在未来的教育道路上，她将继续发挥自己的力量，为我国教育事业的发展贡献力量。