作文教学作为语文教育的重要组成部分，不仅关系到学生的语言表达能力和思维品质，更关乎其综合素质的提升。然而，传统的作文教学模式在应试教育的压力下，往往存在着内容僵化、形式单一、学生参与度低等问题。本文旨在探讨如何突破传统束缚，探索创新作文教学之道。
一、打破传统，还学生自由写作的空间
（一）作文禁锢化
在应试教育的背景下，作文往往被限定在固定的主题和模式中，学生失去了自由表达的机会。创新作文教学应摒弃这种禁锢，鼓励学生从自己的生活体验出发，自由地选择题材，表达真情实感。
（二）作文模式化
传统的作文教学模式往往以固定的结构、格式为标准，束缚了学生的思维。创新作文教学应打破这种模式，引导学生尝试不同的写作手法，发挥个性，展现独特风采。
二、注重读写结合，提高写作质量
（一）阅读积累
阅读是写作的基础，创新作文教学应注重培养学生的阅读兴趣，鼓励学生广泛阅读，积累丰富的语言素材，提高写作素养。
（二）写作实践
在阅读的基础上，学生需要通过写作实践来提升自己的表达能力。创新作文教学应鼓励学生多写、多练，通过写作来锻炼思维，提高写作水平。
三、创新教学方法，激发写作兴趣
（一）开放型教学
创新作文教学应打破传统的封闭式教学，将课堂与社会生活接轨，让学生在实践中学习，在实践中提高。
（二）思维训练
培养学生的创新思维是作文教学的重要任务。教师可以通过思维导图、头脑风暴等教学方法，激发学生的思维潜能，提高写作水平。
（三）个性化指导
每个学生的写作风格和兴趣点不同，创新作文教学应注重个性化指导，针对学生的特点，制定相应的教学方案。
四、结语
作文教学是一项长期而艰巨的任务，需要教师不断创新教学方法，突破传统束缚，探索创新教学之道。只有这样，才能培养出具有丰富内涵、独特个性的优秀作文人才。